Parroquia Asunción de Nuestra Señora de Torrent

Área de Catequesis: Catequesis Eucarísticas.

UTENSILIOS,  LUGARES y PRENDAS LITÚRGICAS

OBJETIVOS:

-         Conocer los lugares del presbiterios

-         Valorar las distintas funciones del sacerdote

-         Conocer los utensilios y prendas litúrgicas.

-         Distinguir los distintos colores litúrgicos

EXPLICACIÓN PARA LOS CATEQUISTAS

LUGARES DEL PRESBITERIO

 El presbiterio, como su nombre indica,  es el lugar de los presbíteros (sacerdotes). desde este lugar el sacerdote realiza su triple ministerio:

·         Profético : Desde el Ambón proclama la Palabra de Dios y la concreta par la vida de la comunidad, en nombre de Jesucristo.

·         Sacerdotal: Celebra los sacramentos y en especial la Eucaristía en el altar.

 El altar es la parte más importante, consagrada por el Obispo cuando se inaugura una Iglesia,  es el lugar en donde se celebra la Eucaristía, se inmola a Cristo. Por este motivo al comenzar y al terminar la Eucaristía el sacerdote lo besa.

·         Real: El sacerdote  preside la comunidad en nombre de Cristo desde la sede.

 La sede no es el sitio de descanso del sacerdote sino la cátedra desde donde “dirige en el servicio” a la comunidad.

OBJETOS LITÚRGICOS

·        Altar: El altar representa a Cristo, por este motivo es consagrado y es depositario de reliquias de mártires. Es la mesa sobre la que se deposita el pan y el vino y se celebra el sacramento de la Eucaristía. Es el centro hacia donde converge todo en el templo cristiano. Situado en el presbiterio.

·        Leccionario: Libro que contiene las lecturas del Antiguo y Nuevo Testamento que se proclaman en la celebración de la Eucaristía y de los demás sacramentos. Su lugar propio es el Ambón.

·        Cáliz: Especie de copa o vaso elegante que se emplea en la celebración de la Eucaristía para contener el vino que es consagrado.

·        Patena:  Plato o bandeja donde se coloca el pan que es consagrado en la celebración de la Eucaristía.

·        Copón: El copón o píxide (cajita), cuyo aspecto es una mezcla de cáliz grande y de patena. Sirve para conservar el pan eucarístico que se reserva en el sagrario para los enfermos y para la adoración de los fieles.

·        Incensario: Se le denomina también turíbulo porque incienso, en latín es “tus, turis”. En el incensario se quema el incienso con el cual se inciensa el crucifijo, el altar, el leccionario, las imágenes, etc. La acción de incensar indica honor u ofrenda.

·        Custodia: También se le da el nombre de ostensorio. La palabra custodia significa algo para guardar, proteger. En la custodia se coloca el pan eucarístico para la adoración de los fieles.

PRENDAS LITÚRGICAS

·        Alba: Se trata de la túnica blanca, propia de todos los cristianos, y la cual se nos impone por primera vez en la ceremonia del bautismo. Simboliza la nueva vida que se nos regala por el bautismo.

·        Cíngulo:  Se trata del cinturón con el cual el sacerdote se ciñe el alba.

·        Estola:  Se trata de una prenda que rodeando el cuello y pasando sobre los hombros, le queda extendida sobre el pecho. Esta es exclusiva del sacerdote. Se le impone el día de su ordenación. Si la estola esta extendida sobre el pecho el ministro es un sacerdote, si está cruzada sobre el pecho es un diácono.

·        Casulla: Se trata de una prenda litúrgica que se utiliza exclusivamente para la celebración de la Eucaristía, ésta también es exclusiva del sacerdote, y al igual que la estola, la encontramos ornamentada y en distintos colores.

DISTINTOS COLORES DE LA ESTOLA Y LA CASULLA.

Según el tiempo litúrgico o  la celebración en la cual nos encontramos las prendas litúrgicas tienen un color u otros..

Los colores litúrgicos son

EXPLICACIÓN NIÑOS

Los niños deben entender la importancia y función de los tres lugares del presbiterio, aunque es conveniente no entrar en detalles con ellos: El ambón es el lugar desde donde se proclama la palabra de Dios.  La Sede el lugar desde donde se preside la comunidad.  El altar es el lugar donde se celebra la Eucaristía.

Asimismo deberán conocer los diferentes objetos litúrgicos que se utilizan a lo largo de la Eucaristía: Altar, leccionario, cáliz, patena, copón, incensiario, y custodia.

Mediante dinámicas de simulación aprenderán cómo son las vestiduras del sacerdote en la Eucaristía dependiendo de la época litúrgica en la que nos encontremos, así como de las prendas de las que se compone.                  

DINÁMICA

La dinámica de este tema se va a dividir en tres momentos:

1.      Lugares del presbiterio: Cada grupo poseerá un plano del presbiterio con el nombre de cada uno de los lugares en rayitas por cada letras. Por turnos irán diciendo letras y el monitor completará las casillas de cada letra, hasta que al final aparezcan los nombres de los tres lugares del presbiterio. Si algún niño/a lo adivina antes de que estén completos los nombres es buena señal, significará que en casa ha trabajado el tema. Después que los tres nombres están descubiertos el monitor leerá en voz alta las tres definiciones, y por grupos o como el monitor decida, deberán intentar adivinar de qué parte se trata. Esto puede durar aproximadamente un cuarto de hora.

2.      Utensilios del presbiterio: Habrá unas fichas de los siete utensilios del presbiterio, en duplicado. El animador explicará cada uno de los utensilios, y después ordenará las fichas boca abajo. Cada niño destapa dos fichas en cada partida. Deben de intentar que sean el mismo utensilio el que destapen, si no es así, les vuelven a dar la vuelta y tira el siguiente, de tal modo que cuando se hayan levantado algunas veces es más fácil adivinar dónde están las parejas. Cuando un niño/a consigue hacer una pareja deberá decir de qué utensilio se trata, si lo adivina, se queda con las tarjetas. El niño/a que más tarjeta consiga es el que más enterado está del tema. Se puede jugar por parejas. No debería de durar más de 20 minutos.

3.      Prendas litúrgicas: En la última parte de la reunión les explicaremos a los niños cómo son las vestiduras de los sacerdotes y para qué sirven cada una de las cosas que se ponen. Esto va a estar relacionado con la celebración. Mediante dibujos el animador enseñará al niño los distintos complementos de las vestiduras, y les explicará la diferencia de los colores dependiendo de la época litúrgica en la que nos encontremos.  Repartiremos entre los niños trocitos de cartulinas de diferentes colores, tantos como colores de casullas existan, o sea cinco. Un niño del grupo será el encargado de llevar una cartulina con una de las catorce épocas señaladas en las que los sacerdotes se cambian de color la casulla, véase el cuadro. Cuando está todo explicado y repartido salimos hacia la Iglesia para hacer la celebración.

MATERIAL

Plano del  Presbiterio con definiciones de los tres lugares.

Siete fichas duplicadas con los objetos litúrgicos dibujados.

Tres cartulinas con el nombre de los lugares litúrgicos.

EN EL TEMPLO

Habrá tres cartulinas con el nombre de los lugares litúrgicos: Sede, Ambón, Altar se pedirá a tres niños que pongan la cartulina donde corresponda.

Los objetos litúrgicos estarán colocados en las distintas capillas laterales, de manera que los niños puedan verlos y preguntar sobre ellos. Después se irán llevando al altar y explicando su función

Los niños entrarán en la sacristía y el sacerdote sacará del armario distintas prendar preguntando a los niños su nombre y según el color en que tiempo litúrgico de utilizan.

CELEBRACIÓN

·        Canto de entrada

·        Acción de gracias.

              Te damos gracias Señor porque desde la sede preside un sacerdote que nos ayuda a conocerte más. TE DAMOS GRACIAS SEÑOR.

                Te damos gracias Señor porque desde el ambón nos leen Tu palabra  que nos ayuda a seguirlos pasos de Jesús. TE DAMOS GRACIAS SEÑOR.

                Te damos gracias porque desde el altar Tu te acercas más a nosotros cada vez que aquí nos reunimos. TE DAMOS GRACIAS SEÑOR.

·        Padre Nuestro.

·        Canto: "El Padre me Ama"