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BLOQUE I : IDENTIDAD JUNIOR
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LEY: “ AMAR A TODO
LOS HOMBRES COMO JESUCRISTO NOS AM A”
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LEMA: “ SIEMPRE UNIDOS”
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ORACION
JUNIOR: Remarcar la presencia de Dios en nuestra vida y en nuestro equipo
EN EL COMIENZO DE MI JUVENTUD
VOY HACIA TI JESUS.
QUIERO MARCHAR DECIDIDO
POR EL CAMINO QUE TU ME MARQUES PARA QUE MI VIDA SEA
LO QUE TU ESPERAS DE ELLA.
TU ERES MI MEJOR AMIGO
JUNTOS MARCHAREMOS EN EQUIPO
PARA QUE COMPARTAS CONMIGO
EL PAN DE LA AMISTAD Y ME ENSEÑES A DARLO GENEROSAMENTE
A MIS HERMANOS.
FORTALECE MI VOLUNTAD
PARA VENCER MIS PASIONES
CUMPLIR SIEMPRE CON MI DEBER
Y SEGUIRTE SIN CANSARME
CON LEALTAD Y ALEGRIA
AMEN.
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PRINCIPIOS
DE VIDA JUNIOR: Es el compromiso de
vida como Junior.
1.
Ser comprensivo con los de mas y con migo mismo
2.
Vivir la verdad para conquistar mi libertad
3.
Defender la justicia para luchar por un mundo nuevo
4.
Fortalecer mi espíritu para estar dispuesto a servir a
mis hermanos
6 de
octubre
Objetivo -- que los niños se vayan introduciendo en el movimiento junior y conozcan todas la etapas del junior: Pacto, Identidad I, Identidad II y Estilo de Vida y los ritos que se realizan en cada nivel. Que tanto los niños como los educadores se conozcan el LEMA Y LA LEY Junior.
Dinámica --La actividad se efectuara en la calle y consistirá en un pequeño rally en el que los niños irán a un educador y este les explicara la definición de un símbolo o un rito del junior, una vez que consigan aprenderse la definición irán a otro educador, al cual le tendrán que recitar lo que han aprendido en el anterior control.
DEFINICIONES:
1. PACTO: Nivel de Junior, en el que nos iniciamos en el estilo de vida Junio, que es el de Jesús.
2. PAÑOLETA: Es el signo que nos identifica como Junior y cada parroquia tiene sus colores propios
3. IDENTIDAD: Nivel en el que se fortalece la unión de grupo y la identidad como Junior
4. ESTILO DE VIDA: Ultimo nivel de Junior, en el que nos comprometemos a seguir nuestra vida como amigos de Jesús
5. PACTO DE EQUIPO: Este es el rito, por lo que el educador y el equipo se comprometen en un pacto de amistad. “Siempre Unidos”, se entrega el Crismon
6. RITO DE PROMESAS: Es el rito que nos hace ser mensajero de Jesús y se entrega el cirio que significa la Luz de Cristo.
7. LEY Y LEMA: “Amar a todos los hombres como Jesucristo nos ama”
“Siempre Unidos”
13 de
octubre
Objetivo—El principal objetivo de hoy es
que los niños, y también los educadores se aprendan la Oración Junior al igual
que el sentido que tiene. Además también será un aspecto imperante que el grupo
tenga contacto con el educador y se vaya formando esa identidad de grupo.
Dinámica—Para cumplir el objetivo la
dinámica transcurrirá en una sala por grupo de tal manera que el grupo se vaya conociendo
mejor. Se le repartirá la Oración Junior a cada niño y luego entre todos
intentaremos aprenderla. El educador deberá explicar el significado de esta
oración.
Una vez aprendida la oración para
reforzar el aprendizaje, habrá en un cartulina la oración junior a la cual le
faltaran alunar palabras o frases para completarla. Entre todos intentaremos
completarla.
EN EL
COMIENZO DE MI JUVENTUD
VOY
HACIA TI -----.
QUIERO
MARCHAR DECIDIDO
POR EL
-------- QUE TU ME MARQUES PARA QUE MI VIDA SEA
LO QUE
TU ESPERAS DE ELLA.
-------------------------------
JUNTOS
MARCHAREMOS EN EQUIPO
PARA QUE
----------- CONMIGO
EL PAN
DE LA AMISTAD Y ME ENSEÑES A DARLO ------------------
A MIS
HERMANOS.
----------- MI VOLUNTAD
PARA
VENCER MIS -----------
CUMPLIR
SIEMPRE CON MI DEBER
Y
---------- SIN CANSARME
CON
LEALTAD Y ALEGRIA
AMEN.
20 de
octubre
Liturgia y Espiritualidad
Lucas 18, 9-14
Dijo Jesús esta parábola que, teniéndose por justos,
se sentían seguros de si mismos, y despreciaban a los demás:” Dos hombres subieron
al templo a orar. Uno era un fariseo, el otro en publicano. El fariseo, ergido
oraba así en su interior:¡ Oh Dios!, te doy gracias, porque no soy como los
demás: ladrones, injustos adulteros; ni como ese publicano. Ayuno dos veces por
semana y pago el diezmo de todo lo que tengo. El publicano, en cambio, solo se
golpeaba al pecho, diciendo: ¡Oh Dios!, ten compasión de este pecador”. Os digo
que éste bajo a su casa justificado y aquel no. Porque todo el que enaltece
será humillado y el que se humilla será enaltecido.
Objetivo—Explicar a los niños el sentido de
la parábola, en el que nos invita de una manera gráfica a la humildad que debe
tener la oración, que tenia el publicano, humilde y arrepentido, pero que no
tenia el fariseo, engreído y soberbio.
Dinámica—Consistirá en explicar la
lectura.. Una vez explicada la lectura los niños dirán palabras sinónimas a
humildad(según lo visto en la parábola), y palabras en contra de ella.
El sábado siguiente en la homilía
expondremos un mural donde aparecerá la palabra Humildad en la parte central
rodeada por un muro de piedras, los niños deberán colocar las palabras dentro o
fuera según crean conveniente explicando porque.
27 de
octubre
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