Parroquia Asunción de Nuestra
Señora de Torrent
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Juniors 2002-03: Identidad I: Bloque Anexo: Liturgia y Espiritualidad.
BLOQUE ANEXO
LITURGIA Y ESPIRITUALIDAD
ACTIVIDADES
El pecado original (19-X-2002)
Cambio de nombre de Jacob (30-XI-2002)
El decálogo (18-I-2003)
Saul (15-II-2003)
Profecía del Mesías (31-V-2003)
OBJETIVOS
Este año hay novedades con la liturgia de los nanos. A diferencia de otros años en los que se trabajaban la lectura de la semana siguiente. Este curso, vas a hacerlo con la primera lectura, pero no con la del domingo, sino que, aprovechando el objetivo del curso, vamos a repasar toda la Historia de Salvación.
Cuando finalice el año, los chiquillos deben haber conocido a todos los personajes y comprendan su significado entre las liturgias y los signos de la eucaristía
19OCT02
el pecado original
“ENTONCES SE LES ABRIERON LOS OJOS Y VIERON QUE ESTABAN DESNUDOS”
¿Cuál es la lectura a revisar?
Génesis 3, 1-7
“La serpiente era el más astuto de todos los animales del campo que Yahveh Dios había hecho. Y dijo a la mujer: ?Cómo es que Dios os ha dicho: No comáis de ninguno de los árboles del jardín? Respondió la mujer a la serpiente: Podemos comer del fruto de los árboles del jardín. Mas del fruto del árbol que está en medio del jardín, ha dicho Dios: No comáis de él, ni lo toquéis, so pena de muerte. Replicó la serpiente a la mujer: De ninguna manera moriréis. Es que Dios sabe muy bien que el día en que comiereis de él, se os abrirán los ojos y seréis como dioses, conocedores del bien y del mal.
Y como viese la mujer que el árbol era bueno para comer, apetecible a la vista y excelente para lograr sabiduría, tomó de su fruto y comió, y dio también a su marido, que igualmente comió. Entonces se les abrieron a entrambos los ojos, y se dieron cuenta de que estaban desnudos; y cosiendo hojas de higuera se hicieron unos ceñidores”
¿Qué vamos a trabajar con los nanos? (Lugar: Casa Abadía)
Se pretende que los niños descubran que al pecar nos alejamos de Dios. Y si queremos acercarnos a Él deberemos hacer el bien y no caer en la tentación del pecado.
La dinámica constará de tres fases:
Como conclusión: el educador preguntará el significado de lo que han hecho en el apartado anterior, y si no les queda bastante claro, explicará el paralelismo que hay entre la dinámica y la vida real.
La dinámica realizada por cada grupo se expondrá en la Eucaristía de la semana siguiente, en la que participará un miembro de cada grupo.
Por último, se preparará la parte correspondiente de la misa de la semana próxima.
¿Qué material se necesita?
Hilo de pita y cartulina.
Observaciones
30NOV02
cambio de nombre de Jacob
“YA NO TE LLAMARÁS JACOB, SINO QUE TU NOMBRE SERÁ ISRAEL”
¿Cuál es la lectura a revisar?
Génesis 35, 9-12
“Dios se apareció a Jacob una vez más a su llegada de Paddán Aram y le bendijo. Díjole Dios: Tu nombre es Jacob, pero ya no te llamarás Jacob, sino que tu nombre será Israel. Y le llamó Israel. Díjole Dios: Yo soy El Sadday. Sé fecundo y multiplícate. Un pueblo, una asamblea de pueblos tomará origen de ti y saldrán reyes de tus entrañas. La tierra que di a Abraham e Isaac, a ti te la doy, y a tu descendencia y sucesión daré esta tierra”.
¿Qué vamos a trabajar con los nanos? (Lugar: Casa Abadía)
Como objetivo primordial vamos a ver el Juicio del pueblo de Israel. Que los niños aprendan que Dios le cambió el nombre a Jacob, convirtiéndolo en Israel; a partir de aquí se crea el pueblo de Israel. El cambio de nombre significa envío o conversión, como también ocurrió con Saulo-Pablo.
¿Qué material se necesita?
Mural con viñetas de la historia de Jacob.
Observaciones
18ENE03
el decálogo
“ESCUHA ISRAEL LOS PRECEPTOS Y NORMAS QUE YO PRONUNCIO”
¿Cuál es la lectura a revisar?
Deuteronomio 5, 1-21
“Moisés convocó a todo Israel y les dijo: Escucha, Israel, los preceptos y las normas que yo pronuncio hoy a tus oídos. Apréndelos y cuida de ponerlos en práctica. Yahveh nuestro Dios ha concluido con nosotros una alianza en el Horeb. No con nuestros padres concluyó Yahveh esta alianza, sino con nosotros, con nosotros que estamos hoy aquí, todos vivos. Cara a cara os habló Yahveh en la montaña, de en medio del fuego; yo estaba entre Yahveh y vosotros para comunicaros la palabra de Yahveh, ya que vosotros teníais miedo del fuego y no subisteis a la montaña.
Dijo: Yo soy Yahveh tu Dios, que te he sacado del país de Egipto, de la casa de servidumbre. No habrá para ti otros dioses delante de mi. No te harás escultura ni imagen alguna, ni de lo que hay arriba en los cielos, ni de lo que hay abajo en la tierra, ni de lo que hay en las aguas debajo de la tierra. No te postrarás ante ellas ni les darás culto. Porque yo, Yahveh tu Dios, soy un Dios celoso, que castigo la iniquidad de los padres en los hijos hasta la tercera y cuarta generación de los que me odian, y tengo misericordia por mil generaciones con los que me aman y guardan mis mandamientos. No tomarás en falso el nombre de Yahveh tu Dios, porque Yahveh no dejará sin castigo a quien toma su nombre en falso. Guardarás el día del sábado para santificarlo, como te lo ha mandado Yahveh tu Dios. Seis días trabajarás y harás todas tus tareas, pero el día séptimo es día de descanso para Yahveh tu Dios. No harás ningún trabajo, ni tú, ni tu hijo, ni tu hija, ni tu siervo, ni tu sierva, ni tu buey, ni tu asno, ni ninguna de tus bestias, ni el forastero que vive en tus ciudades; de modo que puedan descansar, como tú, tu siervo, y tu sierva. Recuerda que fuiste esclavo en el país de Egipto y que Yahveh tu Dios te sacó de allí con mano fuerte y tenso brazo; por eso Yahveh tu Dios te sacó de allí con mano fuerte y tenso brazo; por eso Yahveh tu Dios te ha mandado guardar el día del sábado. Honra a tu padre y a tu madre, como te lo ha mandado Yahveh tu Dios, para que se prolonguen tus días y seas feliz en el suelo que Yahveh tu Dios te da. No matarás. No cometerás adulterio. No robarás. No darás testimonio falso contra tu prójimo. No desearás la mujer de tu prójimo, no codiciarás su casa, su campo, su siervo o su sierva, su buey o su asno: nada que sea de tu prójimo”.
¿Qué vamos a trabajar con los nanos? (Lugar: Casa Abadía)
Tras leer la lectura y repasar brevemente cuáles son los mandamientos, cada grupo debatirá cuales son los cuatro pecados que más frecuentemente realizan (teniendo en cuenta que son niños, ya que cometer actos impuros o matar aun les queda lejos). Para ello, dispondrán de una cartulina en la quen iran dibujando esos cuatro pecados y luego al lado un compromiso para no volver a hacerlos.
Por último, se preparará la parte correspondiente de la misa de la semana próxima.
Para la semana siguiente, en el símbolo de la eucaristía, los educadores prepararemos unas diapositivas para que a los niños no se les haga tan larga la lectura.
¿Qué material se necesita?
Cartulinas y rotuladores.
Observaciones
15FEB03
saúl
“PORQUE HAS RECHAZADO LA PALABRA DE YAHVEH, ÉL TE RECHAZA PARA QUE NO SEAS REY”
¿Cuál es la lectura a revisar?
I Samuel 15, 17-23
“Entonces Samuel dijo: «Aunque tú eres pequeño a tus propios ojos ?no eres el jefe de las tribus de Israel? Yahveh te ha ungido rey de Israel. Yahveh te ha enviado por el camino y te ha dicho: "Vete, y consagra al anatema a estos pecadores, los amalecitas, hazles la guerra hasta el exterminio".
?Por qué no has eschuchado a Yahveh? ¿Por qué te has lanzado sobre el botín y has hecho lo que desagrada a Yahveh?
Saúl respondió a Samuel: ¡Yo he obedecido a Yahveh! Anduve por el camino por el que me envió, he traído a Agag, rey de Amalec, y he entregado al anatema a los amalecitas. Del botín, el pueblo ha tomado el ganado mayor y menor, lo mejor del anatema, para sacrificarlo a Yahveh tu Dios en Guilgal.
Pero Samuel dijo: ?Acaso se complace Yahveh en los holocaustos y sacrificio como en la obediencia a la palabra de Yahveh? Mejor es obedecer que sacrificar, mejor la docilidad que la grasa de los carneros. Como pecado de hechicería es la rebeldía, crimen de terafim la contumacia. Porque has rechazado la palabra de Yahveh, él te rechaza para que no seas rey.
¿Qué vamos a trabajar con los nanos? (Lugar: Casa Abadía)
Tras leer la lectura y repasar brevemente la lectura habrá que explicarles que Dios se enfada y rechaza a Saúl porque ha incumplido sus órdenes. De todos modos, Jesús siempre da la posibilidad de perdonar si intentamos rectificar nuestras faltas y perdonamos a los demás.
Para entender mejor la lectura, vamos a hacer un mural dividido en dos. En un lado pondrá “Dios se enfada” y en el otro “Dios nos perdona”. Allí, los niños deberán ir escribiendo parejas de frases en las que mostrar que la lectura se cumple también hoy en día también.
Por último, se preparará la parte correspondiente de la misa de la semana próxima.
¿Qué material se necesita?
Cartulinas y rotuladores.
Observaciones
31MAY03
profecía del Mesías
“UN HIJO SE NOS HA DADO”
¿Cuál es la lectura a revisar?
Isaias 9, 1-6
“El pueblo que andaba a oscuras vio una luz grande. Los que vivían en tierra de sombras, una luz brilló sobre ellos. Acrecentaste el regocijo, hiciste grande la alegría. Alegría por tu presencia, cual la alegría en la siega, como se regocijan repartiendo botín. Porque el yugo que les pesaba y la pinga de su hombro - la vara de su tirano - has roto, como el día de Madián. Porque toda bota que taconea con ruido, y el manto rebozado en sangre serán para la quema, pasto del fuego.
Porque una criatura nos ha nacido, un hijo se nos ha dado. Estará el señorío sobre su hombro, y se llamará su nombre “Maravilla de Consejero”, “Dios Fuerte”, “Siempre Padre”, “Príncipe de Paz”. Grande es su señorío y la paz no tendrá fin sobre el trono de David y sobre su reino, para restaurarlo y consolidarlo por la equidad y la justicia, Desde ahora y hasta siempre, el celo de Yahveh Sebaot hará eso.
¿Qué vamos a trabajar con los nanos? (Lugar: Casa Abadía)
Tras leer la lectura y repasar brevemente lo que nos dice, vamos a hacer con los niños un ejercicio de imaginación. De igual manera, que un profeta vaticina la llegada del Mesías, vamos a pensar en el propio futuro. En una cartulina van a ir poniendo cual es su vocación para el futuro. Se trata de escribir o dibujar que esperan ellos de sí mismos en el futuro. Ésto se hará tanto a nivel vital, familiar o de trabajo, como con respecto a su relación con Dios.
Por último, se preparará la parte correspondiente de la misa de la semana próxima.
Para la semana siguiente en el signo de la misa, se presentarán y leerán en misa los murales.
¿Qué material se necesita?
Cartulinas y rotuladores.
Observaciones
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